Люди и судьбы
- Подробности
- Категория: Люди и судьбы
.jpg)
16 лет назад Оксана ЛЕОНОВА переступила порог детского сада «Петушок» и с тех пор не представляет своей жизни без звонких детских голосов, утренников и первых открытий малышей. В этом году Оксана Андреевна подтвердила свой высокий профессионализм, заняв первое место в региональном этапе всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы». Наш корреспондент встретился с ней, чтобы поговорить о конкурсе, работе и жизненном пути.
– Оксана Андреевна, расскажите немного о себе.
– Я родилась в Западной Двине, но ещё в раннем детстве мы с родителями переехали в Баево – к бабушке и дедушке. Именно там прошли мои детство и юность. Начинала учёбу в Мухинской школе, а после того как в Баеве построили новую основную школу, перешла туда.
Позже я вернулась в город, но часто езжу в деревню, чтобы навестить родных. Семья у нас большая и очень дружная. Собраться всем вместе непросто: родственников много. Но каждый год в мае стараемся приехать все вместе на бабушкин день рождения. С девяностолетием юбиляршу в прошлом году приехали поздравить и внуки, и правнуки. У неё уже даже есть праправнук. Мы сделали общую фотографию на память.
– Как после окончания школы продолжался Ваш жизненный путь?
– После девятого класса я решила поступать в Старицкое педагогическое училище. Конкурс здесь в те годы был очень большой, но я всё-таки попробовала – и не прогадала. Кстати, на моё решение стать учителем повлиял мой дядя – Сергей Фёдорович Карпенков. Он был учителем и запомнился мне невероятно эрудированным, весёлым и разносторонним человеком. Плюс мы в детстве постоянно играли в школу – наверное, это тоже сыграло свою роль.
Приёмная комиссия из Старицкого педучилища приезжала к нам в Западную Двину, экзамены я сдавала здесь же. Поступила успешно. Тогда программа обучения была пятилетней: два года лицея и три – колледжа. Первое время, конечно, тосковала по дому, но рядом оказались замечательные одногруппницы и мудрый классный руководитель. Я быстро поняла: выбор сделан правильно.
Училище я окончила в 1998 году.
– Куда направились после выпуска?
– Я вернулась в Западную Двину и устроилась в Селянскую начальную школу, что недалеко от Старой Торопы. В родной Баёвской школе тогда не было свободных вакансий, а очень хотелось работать именно там. Пришлось чуть больше года набираться опыта в Селянской школе.
Позже в Баёве освободилось место, и я с радостью перешла туда. Особая благодарность моим бывшим учителям – они встретили меня как родную, взяли под крыло, помогали советом, направляли. Шишек, конечно, я набила немало, но в родных стенах любые трудности преодолевать легче.
В это же время, в 2003 году, я вышла замуж. А в 2007 году заочно окончила Смоленский государственный университет по специальности «Педагогика и методика начального образования».
Затем ушла в декрет – родился сын, дочка уже подрастала.
Вскоре нашу школу закрыли, мы переехали в Западную Двину, начали строить дом и обживаться на новом месте.
– Когда Вы стали работать в «Петушке»?
– В 2009 году. Я пришла устраивать сына в этот детский сад, а заведующая Зоя Николаевна Семёнова предложила мне попробовать себя в роли воспитателя. Согласилась – и с тех пор я здесь.
Сначала было непросто. В Баёвской школе у меня был небольшой класс, а здесь сразу двадцать пять малышей – живых, непоседливых. Очень помогла поддержка коллег.
Получается, уже почти 17 лет я работаю в «Петушке». А вообще общий педагогический стаж – 28 лет.
– Воспитатель – это своего рода учитель?
– Конечно, воспитатель – это тоже учитель. Только учит он не только знаниям и умениям, но и самому главному – добру, пониманию, общению. В то же время он и заботливая мама, и добрый друг, и мудрый наставник.
Главное – не просто давать знания, а видеть и слышать каждого ребёнка. И родителей тоже. Я всегда говорю: родители – мои помощники и друзья. Без взаимопонимания с ними ничего не получится.
Самое дорогое – когда ребята тебе доверяют. Бывает, прибегают и рассказывают такое, что даже маме не говорили. Или когда ребёнок только начинает лепетать, а в один прекрасный день выдаёт целую осмысленную фразу – и ты видишь, как он счастлив, что его поняли. Мы растём вместе с ними, движемся вперёд, пусть маленькими шагами.
– В какой группе Вы сейчас работаете?
– Я работаю в средней группе, у нас четырнадцать детей.
.jpg)
– Что Вам больше всего нравится в работе? Что приносит радость?
– Я никогда не знаю, чем закончится день или даже одно занятие. Вроде есть режим, расписание, план, но дети всегда могут направить тебя в другую сторону. Ты подготовила красивое занятие, всё продумала, а они задают интересный вопрос – и мысль уходит в новое русло. Ты понимаешь, что надо вернуться к плану, но сначала обязательно прожить этот момент. Именно это и радует: нет ничего шаблонного, всё всегда живо и непредсказуемо.
Каждый новый день мы начинаем с «утреннего круга»: садимся на мягкие подушечки, приветствуем друг друга, делаем пальчиковую гимнастику, артикуляционную разминку. Я обязательно спрашиваю: «Что вы сегодня видели по дороге? Что интересного заметили?» Кто-то говорит: «Первый снег выпал!», другой: «А я видел машину!» – и начинается обмен впечатлениями. Планируем день вместе, иногда дети сами предлагают, чем бы хотели заняться. Но от основных занятий, конечно, не уходим.
Мы организовываем разные интересные мероприятия не только внутри группы, но и среди всего сада.
В мае прошло замечательное спортивное состязание для двух средних групп – вместе с родителями. Было очень весело и азартно: готовили стенгазеты, придумывали эмблемы, у каждой команды была своя форма. Дети и родители бегали эстафеты, соревновались в ловкости. Все получили кубки и медали.
В этом году мы также участвовали в интересном проекте, посвящённом Году единства народов России, – ставили таджикскую сказку. Дети очень увлеклись, проявили столько артистизма и искренности! Я вижу, как они растут, как раскрываются, как добиваются успехов – и это главная награда для меня.
– Работать с детьми сложно или легко? Что самое трудное?
– Определённо нелегко. Это каждодневный, кропотливый труд, требующий внимания, любви и терпения. Но когда проходит время, и ты видишь результат – удовольствие огромное. Как бы ни было трудно, я поняла одно: я хочу приходить в группу и говорить детям «здравствуйте!». Дети заряжают, дают новые силы. Мы учимся друг у друга и растём вместе.
– Что, на Ваш взгляд, самое важное в профессии воспитателя?
– Наверное, любовь. Нельзя быть жёстким с детьми. Мы приходим на работу с разным настроением, у нас что-то болит, мы устаём, но детям этого показывать нельзя. Их надо любить – это самое главное. Иначе зачем всё это? Если нет любви – лучше уйти. Дети всё чувствуют. Воспитание – это не кнут и пряник, а диалог.
– В этом году Вы заняли первое место в конкурсе «Лучший учитель русского языка и родной литературы». Как решились участвовать?
– Наш старший воспитатель Тамара Ивановна предложила, и я согласилась. Конкурс включал несколько этапов: медиавизитку, презентацию педагогических наработок, занятия с детьми, мастер-класс для родителей, этическую беседу и другие задания. Мы успешно справились. Я считаю эту победу не только своей – она общая с моими маленькими воспитанниками и их родителями. Отдельная благодарность Тамаре Ивановне за поддержку и помощь в подготовке к конкурсу.
– Есть ли планы на будущее?
– Думаю, в старшей группе откроется ещё больше возможностей. Мы стараемся участвовать в разных мероприятиях, конкурсах. Сотрудничаем с детскими садами из Великих Лук и Нелидово, ездим друг к другу на мероприятия. Будем двигаться дальше.
– Что бы Вы хотели пожелать коллегам?
– Мира, добра, желания идти вперёд и любить своё дело. Главное – чтобы хотелось приходить на работу, встречаться с любимыми детьми, чтобы внутри горел огонёк.
– И что бы пожелали читателям?
– Здоровья и любви – это главное в жизни. Чтобы близкие были рядом, поддерживали. Чтобы и на работе, и дома было тепло и взаимопонимание. Я знаю, так бывает не всегда, но к этому стоит стремиться.
Эта история – ещё одно доказательство того, что каждый человек может быть на своём месте. Если делать любимое дело с полной отдачей, рано или поздно это заметят не только дети и родители, но и профессионалы. Пусть у Оксаны Андреевны будет ещё много поводов для гордости, а на её пути всегда остаются те, кто готов поддержать и разделить радость победы.
Беседовала Анна КУЮМЧЯН
Фото из архива Оксаны Леоновой
Comments: